Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления

Перед началом тестирования рекомендуется прочитать конспекты по русскому языку в 9-м классе на темы: «Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении. Синтаксический анализ бессоюзного сложного предложения». В настоящем тесте 16 вопросов. Нет ограничения по времени. В случае явно плохих результатов (меньше 15% правильных ответов) тест «Русский язык 9 класс: Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении. Синтаксический анализ бессоюзного сложного предложения» заканчивается досрочно! Неудовлетворительная оценка выставляется, если правильных ответов меньше 50% ! Вернуться на страницу «Русский язык 9 класс».

Русский язык 9 класс.
Тест «Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении. Синтаксический анализ бессоюзного сложного предложения»

1. Как объединены между собой простые предложения в составе сложного бессоюзного?

с помощью порядка следования частей

с помощью союзов

с помощью союзных слов

по смыслу и с помощью интонации

2. Как выражены смысловые отношения между частями сложного бессоюзного предложения?

выражены не явно и должны извлекаться адресатом речи по смыслу

выражены явно, но понимание их может дополняется сведениями из широкого контекста общения

выражены явно и не должны особым образом извлекаться откуда-то адресатом речи

выражены не явно и должны извлекаться адресатом речи из содержания частей с опорой на общие знания слушающего и говорящего

3. Что не является особенностью интонации бессоюзных сложных предложений со значением сопоставления?

части имеют одинаковые по силе ударения на словах, особенно важных для сопоставления

вторая часть предложения заканчивается соответствующим понижением

первая и вторая части произносятся с одинаковой интонацией

первая часть предложения заканчивается небольшим повышением голоса (интонацией незаконченности и паузой)

4. Для понимания смысловых отношений между частями бессоюзного сложного предложения

важен стиль, в котором написано предложение

важно количество использованных в предложении заимствованных и устаревших слов

важны части речи слов, входящих в предложение

важен контекст

5. Какое предложение является сложным бессоюзным?

Крыша давно уже не была крашена, стёкла отдавали радугой, из щелей между ступенями росла трава.

А с боков печи на облезлых стенах висели портреты, запушённые инеем, обтрёпанное кашпо.

Высокий кабинет с лепными работами, росписью на потолке.

Посередине этой огромной комнаты большой круглый стол красного дерева, массивное кресло с высокой спинкой и широкими подлокотниками.

6. Какое предложение не является сложным бессоюзным?

Леса горели на свету, будто их выковали из золота хитрые сибирские кузнецы, выковали каждую ветку, листок, каждый малый стебелёк.

На рассвете тучи точно рукой смахнуло, на чисто вымытом небе празднично расцвело удивительно яркое солнце.

И хлеб, и мясо полезны для человека, вредна неумеренность в их потреблении.

Утро наступило пасмурное, но тёплое, день обещал быть комфортным.

7. Между частями бессоюзного сложного предложения со значением перечисления ставится

двоеточие

запятая

тире

дефис

8. В каком предложении на месте скобок надо поставить точку с запятой? (Знаки препинания не расставлены.)

На судах тоже зажгли огни ( ) они двигались и сверкали разноцветными точками.

Снега не было ( ) лишь в желобках дорожек белела сухая крупка.

Почти каждое дерево было обвито сверху донизу диким виноградником ( ) внизу густо рос тёмный терновник.

На многих деревьях ещё сохранились медные листья ( ) тревожимые ветром они жёстко тёрлись друг о дружку.

9. Смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения выражают

в устной речи интонация, в письменной речи союзные слова

в устной речи знаки препинания, в письменной речи интонация

в устной речи союзные слова, в письменной речи знаки препинания

в устной речи интонация, в письменной речи знаки препинания

10. Что не является особенностью интонации бессоюзных сложных предложений со значением перечисления?

голос повышается в конце всего предложения

голос снижается лишь в конце сложного предложения

голос повышается в конце каждой части предложения (интонация незаконченности)

их части отделяются друг от друга равными по длительности, но небольшими паузами

11. Что не является особенностью интонации бессоюзных сложных предложений со значением причины и пояснения?

первая часть произносится с неспокойным (предупредительным) понижением голоса

после первой части имеется значительная пауза

между первой и второй частями практически нет паузы

вторая часть заканчивается обычным понижением голоса

12. Вне контекста смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения

однозначны в своём толковании

отсутствуют

не определяются

допускают различное толкование

13. Какое предложение является сложным бессоюзным?

В деревне река, луг, лес, свежий воздух.

Чёрные тени от деревьев, строений, стогов сена, полениц на траве двора.

У них большое имение под Москвой, а особняк в Москве.

Тут с писком носились кулики, крякали утки.

14. Какое предложение не является сложным бессоюзным?

Как только я решил уезжать, мне тотчас захотелось остаться.

Очень страшно было на улице - дома сидеть почему-то ещё страшнее.

Станции мелькают одна за другой, воздух становится всё холоднее и жёстче.

Был такой момент: вдруг всё сжималось тяжёлым комом и сбрасывало Миронова в чёрную пустоту и безмолвие.

15. В бессоюзных сложных предложениях со значением перечисления ставится точка с запятой, если ...

части противопоставлены друг другу

части тесно связаны по смыслу

в частях используется повторяющееся слово

внутри частей сложного предложения уже имеются запятые или другие знаки препинания, а также внутри частей этого предложения нет знаков препинания, но эти части менее связаны по смыслу и более самостоятельны

16. В каком предложении на месте скобок не ставится точка с запятой? (Знаки препинания не расставлены)

Луна сияла ( ) топот моей лошади бодро бежавшей по лесной дороге один раздавался в ночном безмолвии.

Справа промелькнули за каменной оградой старые похожие на монастырь корпуса клинической больницы ( ) слева пышными облаками зеленели сады.

Железнодорожный путь здесь пересекала сельская грунтовая дорога шедшая в город ( ) на этой дороге лежали пучки соломы и сена упавшие с возов конский навоз.

Цветут луга ( ) кружат над цветами пчёлы.

Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления

Вас могут заинтересовать...

Форма для написания комментария Отменить ответ

Вас могут заинтересовать...

Spotlight 9 Mid TEST

Spotlight 9 Entry TEST

Химия 9 класс Габриелян Самостоятельные

Химия 9 класс Габриелян Самостоятельные

Форма для написания комментария Отменить ответ