Обществознание 8: Что делает человека человеком

Рекомендуется вначале прочитать конспект урока «Что делает человека человеком» из учебника под ред. Л.Н. Боголюбова и др. «Обществознание 8 класс». В настоящем тесте 14 вопросов. Нет ограничения по времени. В случае явно плохих результатов (меньше 15% правильных ответов) тестирование по теме «Обществознание 8 класс: Что делает человека человеком» заканчивается досрочно! Неудовлетворительная оценка выставляется, если правильных ответов меньше 50% ! Автор вопросов: С.В. Краюшкина. Вернуться на страницу «Обществознание 8 класс».

1. 1-я часть. Первые 11 вопросов с выбором одного правильного ответа из всех предложенных с проверкой правильного ответа сразу.

Способность мыслить, высшая ступень человеческого познания — это

язык

деятельность

поведение

мышление

2. Выберите неверное утверждение.

инстинкт самосохранения характерен только для человека

инстинктивное поведение является наследственно обусловленным

инстинкты составляют основу поведения животных

инстинкт — это последовательность действий, характерная для организма данного вида в сложившейся ситуации

3. Исторически сложившаяся форма общения между людьми с помощью слов, то есть языка, называется

мировоззрением

речью

коммуникацией

мышлением

4. Конечным или промежуточным результатом мышления является

индивид

поведение

речь

мысль

5. Выберите неверное окончание выражения: Русский язык можно использовать для

выражения эмоций

создания нового творческого произведения

ориентации в пространстве

передачи информации

6. Основным видом деятельности маленьких детей является

труд

учёба

творчество

игра

7. Выберите неверное выражение.

онлайн игра — это компьютерная игра, не требующая постоянного соединения с Интернетом

зависимость от компьютерных игр может привести к потере контроля над собственным поведением

теория игр — это раздел прикладной математики

деловая игра является одним из методов обучения в вузе

8. Под самореализацией понимается

наблюдение за самим собой, своим поведением

воплощение потенциала личности

удовлетворение своих биологических потребностей

сравнение себя с другими личностями

9. Свойства личности, позволяющие ей успешно самореализовываться в той или иной области, называются

эмоциями

потребностями

способностями

характером

10. Мысли человека являются результатом активности

речи

нервных клеток головного мозга

нервных клеток позвоночника

сердца

11. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «способности». Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

гениальность

одаренность

задатки

темперамент

талант

12. 2-я часть. Последние три вопроса повышенной сложности (предстоит выбрать несколько вариантов ответов или нужно напечатать свой ответ в пустое поле). Правильные ответы будет показан в конце теста.

Установите соответствие между историческими деятелями и видами деятельности, в которых они прославились: к каждому элементу, данному элемент из второго столбца.

A) военная	Георгий Константинович Жуков Отменить Владимир Вольфович Жириновский Отменить Андрей Рублёв Отменить Джон Кеннеди Отменить
Б) государственная	Георгий Константинович Жуков Отменить Владимир Вольфович Жириновский Отменить Андрей Рублёв Отменить Джон Кеннеди Отменить
B) в области искусства	Георгий Константинович Жуков Отменить Владимир Вольфович Жириновский Отменить Андрей Рублёв Отменить Джон Кеннеди Отменить
Г) политическая	Георгий Константинович Жуков Отменить Владимир Вольфович Жириновский Отменить Андрей Рублёв Отменить Джон Кеннеди Отменить

13. Установите соответствие между видами потребностей и их проявлениями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

1) биологические потребности	жажда Отменить общение Отменить голод Отменить потребность в свободе Отменить
2) биологические потребности	жажда Отменить общение Отменить голод Отменить потребность в свободе Отменить
3) социальные потребности	жажда Отменить общение Отменить голод Отменить потребность в свободе Отменить
4) социальные потребности	жажда Отменить общение Отменить голод Отменить потребность в свободе Отменить

14. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

«Можно сказать, что деятельность — это любая _________(1) человека, которой придаётся некоторый _________(2). Можно выделить три типа человеческой деятельности: практическая деятельность, которая направлена, прежде всего, на__________(3) мира в соответствии с поставленными человеком целями; познавательная деятельность, которая направлена на__________(4) законов существования мира; эстетическая деятельность, которая направлена на восприятие и ______(5) произведений искусства».

Список слов: A) смысл Д) активность Б) понимание Е) потребность B) определение Ж) преобразование Г) создание. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. Пример ввода ответа: АБВГД.

Обществознание 8: Что делает человека человеком

Обществознание 8: Что делает человека человеком

Ответ: .

Вас могут заинтересовать...

Форма для написания комментария Отменить ответ

Обществознание 8: Что делает человека человеком

Ответ: .

Вас могут заинтересовать...

Алгебра 8 Макарычев Полугодовая контрольная

Алгебра 8 Макарычев Полугодовая контрольная

История 8. Международные отношения: дипломатия или войны

История 8. Африка: континент в эпоху перемен

Форма для написания комментария Отменить ответ