Итоговая контрольная работа по географии 6 класс с ответами / Входная контрольная работа 7 класс + Ответы (вариант 1). Содержание контрольной работы по географии базируется на образовательных результатах освоения обучающимися предмета «География» в 6 классе. Код материалов: География 6 класс Итоговая в1.
Вернуться к Списку контрольных работ
Итоговая контрольная 6 класс.
Входная контрольная 7 класс.
На выполнение контрольной работы отводится 45 минут. Работа состоит из 14 заданий. Задания с выбором ответа (№1, 2, 3, 6, 8, 11) – обведите кружком номер правильного ответа (А, Б, В или Г). Задания на установление последовательности (№4, 12) – запишите буквы в правильном порядке без пробелов и запятых (например: АБВГ). Задания с кратким ответом (№5, 7, 9, 10, 14) – напишите слово, число или короткое предложение в отведённом месте. Задание на соответствие (№13) – соедините элементы двух столбцов, заполнив таблицу. В задании №10 используйте карту в атласе.
👉 Раздаточный материал:
Ответы на Вариант 1.
№ 1. Какая часть гидросферы содержит наибольший объём воды?
А) Реки и озёра
Б) Ледники
В) Мировой океан
Г) Подземные воды
✅ ОТВЕТ: В) Мировой океан.
- Пояснение: В нём сосредоточено около 96,5% всей воды на Земле. На ледники приходится около 1,7%, на подземные воды — около 1,7%, а доля рек и озёр ничтожно мала (менее 0,02%).
№ 2. Постоянный поток воды, протекающий в естественном природном углублении — русле?
А) Озеро, Б) Река, В) Ручей, Г) Канал
✅ ОТВЕТ: Б) Река.
- Пояснение: Озеро — это замкнутый водоем, канал создан человеком, а ручей отличается от реки значительно меньшей длиной, глубиной и водностью.
№ 3. Какой газ преобладает в составе атмосферы Земли?
А) Кислород
Б) Углекислый газ
В) Аргон
Г) Азот
✅ ОТВЕТ: Г) Азот.
- Пояснение: Его содержание составляет около 78%. Кислорода — около 21%, аргона — менее 1%, углекислого газа — сотые доли процента.
№ 4. Расположите слои атмосферы в порядке возрастания высоты.
А) Стратосфера
Б) Тропосфера
В) Мезосфера
Г) Термосфера
✅ ОТВЕТ: Б → А → В → Г.
- Пояснение: Тропосфера ($0–12$ км) $\rightarrow$ Стратосфера ($12–50$ км) $\rightarrow$ Мезосфера ($50–85$ км) $\rightarrow$ Термосфера (выше $85$ км).
№ 5. Прибор для измерения атмосферного давления называется …
✅ ОТВЕТ: Барометр (ртутный или анероид).
- Пояснение: Принцип действия ртутного барометра основан на уравновешивании веса столба ртути атмосферным давлением.
№ 6. Какое течение является холодным?
А) Гольфстрим
Б) Куросио
В) Перуанское течение
Г) Северо-Атлантическое
✅ ОТВЕТ: В) Перуанское течение.
- Пояснение: Оно движется из высоких широт к экватору вдоль западного побережья Южной Америки, неся холодные воды. Остальные перечисленные течения — теплые.
№ 7. В каких единицах измеряется солёность океанической воды?
✅ ОТВЕТ: Промилле (‰).
- Пояснение: Средняя солёность океана составляет около 35 ‰ (или 35 граммов соли на 1 килограмм воды). Также иногда используется практическая единица солености (PSU), которая численно близка к промилле.
№ 8. Как называется многолетний режим погоды, характерный для данной местности?
А) Погода
Б) Климат
В) Атмосферный фронт
Г) Циркуляция атмосферы
✅ ОТВЕТ: Б) Климат.
- Пояснение: Погода описывает состояние тропосферы здесь и сейчас, климат — усредненный за десятки лет режим.
№ 9. Продолжите предложение.
Мировой круговорот воды объединяет все оболочки Земли… Перечислите оболочки.
✅ ОТВЕТ: …литосферу, атмосферу, гидросферу и биосферу.
- Пояснение: Вода испаряется с поверхности океанов (гидросфера), переносится воздухом (атмосфера), выпадает на сушу (литосферу), питает растения (биосферу) и возвращается через реки обратно в океан.
№ 10. Определите географические координаты объектов (используйте карту атласа).
| Объект | Широта | Долгота |
| Водопад Анхель | ______ ° с.ш. / ю.ш. | ______ ° з.д. / в.д. |
| Озеро Байкал | ______ ° с.ш. | ______ ° в.д. |
✅ ОТВЕТ:
- Водопад Анхель: примерно $5^\circ 58’$ с.ш., $62^\circ 31’$ з.д.
- Озеро Байкал: примерно $53^\circ$ с.ш., $108^\circ$ в.д.
- Пояснение: Координаты указаны приблизительно по данным атласов.
№ 11. Что такое биосфера?
А) Водная оболочка Земли
Б) Воздушная оболочка Земли
В) Каменная оболочка Земли
Г) Оболочка жизни
✅ ОТВЕТ: Г) Оболочка жизни.
- Пояснение: Понятие введено Э. Зюссом, но учение о ней как об активной оболочке разработал В.И. Вернадский. Она охватывает части других сфер, где есть живые организмы.
№ 12. Расположите природные зоны в порядке смены от экватора к полюсу.
А) Тундра, Б) Тайга, В) Экваториальные леса, Г) Степи.
✅ ОТВЕТ: В → Г → Б → А.
- Пояснение: Экваториальные леса (жарко и влажно) $\rightarrow$ Степи (засушливо) $\rightarrow$ Тайга (умеренно-холодная зона хвойных лесов) $\rightarrow$ Тундра (вечная мерзлота, безлесье).
№ 13. Установите соответствие между термином и определением.
| Термин | Определение |
| 1) Почва | А) Верхний плодородный слой земной коры |
| 2) Природный комплекс | Б) Совокупность живых организмов на Земле |
| 3) Биомасса | В) Участок земной поверхности, где компоненты природы взаимосвязаны |
| 4) Геоэколог | Г) Профессия, изучающая взаимодействие человека и природы |
✅ ОТВЕТ: 1–А, 2–В, 3–Б, 4–Г.
- Пояснение: Почва — плодородный слой; комплекс — взаимосвязь компонентов природы; биомасса — общая масса живого вещества; геоэколог изучает влияние человека на среду.
№ 14. Дайте развёрнутый ответ.
Объясните, почему вода в Мировом океане солёная. Назовите хотя бы две причины.
✅ ОТВЕТ:
- Причина 1 (вулканизм): На ранних этапах формирования планеты вулканическая деятельность выбрасывала в атмосферу и воду огромное количество газов и минеральных соединений, включая хлориды.
- Причина 2 (речной сток): Реки непрерывно вымывают минеральные соли из горных пород суши и выносят их в океан. Вода испаряется, а соли остаются, накапливаясь за миллиарды лет.
- Дополнительная причина: Гидротермальные источники на дне океана также поставляют растворенные минералы прямо в придонные слои воды.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
| № п/п | Тип задания | Номера заданий | Баллов за одно задание | Максимальный балл за все задания данного типа |
| 1 | Выбор ответа | №1, 2, 3, 6, 8, 11 | 1 | 6 |
| 2 | Установление последовательности | №4, №12 | 2 | 4 |
| 3 | Краткий ответ (слово, термин) | №5, №7 | 1 | 2 |
| 4 | Краткий ответ (дополнение предложения) | №9 | 2 | 2 |
| 5 | Определение координат (работа с картой) | №10 | 2 | 2 |
| 6 | Установление соответствия | №13 | 2 | 2 |
| 7 | Развёрнутый ответ | №14 | 4 | 4 |
ИТОГО МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ ЗА РАБОТУ: 22.
ШКАЛА ПЕРЕВОДА БАЛЛОВ В ОТМЕТКУ
| Отметка | Баллы | Процент выполнения |
| «5» (отлично) | 20–22 | 91–100% |
| «4» (хорошо) | 16–19 | 73–90% |
| «3» (удовлетворительно) | 11–15 | 50–72% |
| «2» (неудовлетворительно) | 10 и менее | менее 50% |
Итоговая контрольная работа по географии с ответами / Входная контрольная работа + Ответы. Содержание контрольной работы базируется на образовательных результатах освоения обучающимися предмета «География» в классе. Код материалов: География 6 класс Итоговая в1.
Вернуться к Списку контрольных работ