Самостоятельная работа № 7 по математике 5 класс «Представление числовой информации в столбчатых диаграммах» 4 варианта для УМК Виленкин Базовый уровень с 2023 года. Цитаты из учебного пособия 2025 года авторов Буцко, Мерзляк, Якир использованы в учебных целях. Материал соответствует требованиям ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 28 7 от 31.05.2021. (в ред. Приказа Минпросвещения России от 22.01.2024 г. № 31). Код материалов: Математика 5 Самостоятельная 7.
Вернуться к Списку самостоятельных работ
Математика 5 класс.
Самостоятельная № 7
Проверяема тема: Представление числовой информации в столбчатых диаграммах.
ВАРИАНТ 1
№ 1. На диаграмме (рис. 41) изображены объёмы продажи ручек в отделе канцтоваров в течение одной недели.
1) В какие дни недели было продано одинаковое количество ручек?
2) В какой день недели было продано наименьшее количество ручек?
3) На сколько меньше было продано ручек в понедельник, чем в субботу?
4) Во сколько раз больше было продано ручек во вторник, чем в четверг?
№ 2. В таблице приведено распределение по спортивным секциям учащихся 5 классов некоторой школы.
Постройте соответствующую столбчатую диаграмму.
ВАРИАНТ 2
№ 1. На диаграмме (рис. 42) изображены объёмы продажи солнцезащитных очков в магазине в течение шести месяцев.
1) В какие месяцы было продано одинаковое количество очков?
2) В каком месяце было продано наибольшее количество очков?
3) На сколько очков больше было продано в июне, чем в апреле?
4) Во сколько раз меньше было продано очков в мае, чем в августе?
№ 2. По результатам опроса группы мальчиков составили таблицу с размерами их обуви.
Постройте соответствующую столбчатую диаграмму.
ВАРИАНТ 3
№ 1. На диаграмме (рис. 43) изображены результаты опроса учащихся 5 класса о том, сколько времени ежедневно они тратят на выполнение домашних заданий.
1) Какое наименьшее время тратят пятиклассники на выполнение домашних заданий?
2) Сколько учащихся тратят наибольшее время на выполнение домашних заданий?
3) На сколько больше тех учащихся, которые тратят на выполнение заданий 1 ч 30 мин, чем тех, которые тратят на это 1 ч?
4) Во сколько раз меньше количество учащихся, тратящих на выполнение домашних заданий 2 ч 30 мин, чем количество учащихся, тратящих на это 1 ч 45 мин?
№ 2. В таблице приведены данные о стаже работы водителей некоторого автопарка.
Постройте соответствующую столбчатую диаграмму.
ВАРИАНТ 4
№ 1. На диаграмме (рис. 44) отображено количество точных бросков некоторой баскетбольной команды за сезон.
1) У кого из игроков одинаковое количество точных бросков?
2) У кого из игроков наибольшее количество точных бросков?
3) На сколько меньше точных бросков выполнил Иванов, чем Викторов?
4) Во сколько раз больше выполнил точных бросков Сидоров, чем Петров?
№ 2. В таблице приведены данные о количестве ошибок, допущенных учениками 5 классов некоторой школы в контрольной работе по русскому языку.
Постройте соответствующую столбчатую диаграмму.
Вы смотрели: Самостоятельная работа по математике в 5 классе по теме «Представление числовой информации в столбчатых диаграммах» в 4-х вариантах для УМК Виленкин Базовый с 2023 года. Код материалов: Математика 5 Самостоятельная 7.
Вернуться к Списку самостоятельных работ