Контрольная работа № 10 по математике 6 класс «Решение уравнений и задач с помощью уравнений» с ответами и решениями по УМК Мерзляк, Полонский, Якир (Вариант 2). Дидактические материалы для учителей, школьников и родителей при дистанционном обучении. Математика 6 Мерзляк КР-10 В2.
Математика 6 класс (Мерзляк)
Контрольная работа № 10. Вариант 2
Вариант 2 (транскрипт заданий)
- Решите уравнение 11х – 9 = 4х + 19.
- За три недели отремонтировали 58 км дороги. За первую неделю отремонтировали в 3 раза больше, чем за третью, а за вторую – на 8 км больше, чем за третью. Сколько километров дороги отремонтировали за третью неделю?
- Найдите корень уравнения: 1) 5,6 – 3(2 – 0,4х) = 0,4(4x + 1); 2) (x + 2)/9 = (x – 3)/2.
- На двух озёрах было поровну уток. Когда с первого озера улетели 29 уток, а со второго – 11 уток, то на первом озере осталось в 7 раз меньше уток, чем на втором. Сколько уток было на каждом озере вначале?
- Решите уравнение (14у + 21)(1,8 – 0,3y) = 0.
Математика 6 Мерзляк КР-10 В2
ОТВЕТЫ:
№1. х = 4.
№2. х + 3х + х + 8 = 58. Ответ: 10 км.
№3. 1) x = –2; 2) x = 4 3/7.
№4. 7(x – 29) = x – 11. Ответ: 32 утки.
№5. Ответ: –3/2; 6.
Математика 6 Мерзляк КР-10 В2. Контрольная работа по математике в 6 классе «Решение уравнений и задач с помощью уравнений» с ответами и решениями по УМК Мерзляк, Полонский, Якир. Дидактические материалы для учителей, школьников и родителей при дистанционном обучении.
Другой вариант: КР-10 Вариант 1
В учебных целях использованы цитаты из пособия: «Математика 6 класс. Дидактические материалы/ А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, Е.М.Рабинович и др. — М.: Вентана-Граф» . Представленная контрольная работа ориентирована на УМК Мерзляк и др. Ответы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения заданий. Цитаты представлены в учебных целях, а также для ознакомления и покупки указанного учебного пособия.
Вернуться на страницу: Контрольные работы по математике в 6 классе Мерзляк (Оглавление)
1. Решите уравнение 11х – 9 = 4х + 19.
2. За три недели отремонтировали 58 км дороги. За первую неделю отремонтировали в 3 раза больше, чем за третью, а за вторую – на 8 км больше, чем за третью. Сколько километров дороги отремонтировали за третью неделю?
3. Найдите корень уравнения: 1) 5,6 – 3(2 – 0,4х) = 0,4(4x + 1); 2) (x + 2)/9 = (x – 3)/2.
4. На двух озёрах было поровну уток. Когда с первого озера улетели 29 уток, а со второго – 11 уток, то на первом озере осталось в 7 раз меньше уток, чем на втором. Сколько уток было на каждом озере вначале?
5. Решите уравнение (14у + 21)(1,8 – 0,3y) = 0.
ПРЯМ БЫЛОА ЭТО ЗАДАЧА