История Древнего мира (повторение за 5 класс)

«Всемирная история 6 класс.
История Древнего мира (повторение за 5 класс)»

Всего 50 вопросов. Нет ограничения по времени. Перед началом тестирования рекомендуется прочитать конспект уроков по предмету «История Древнего мира». В случае явно плохих результатов (меньше 15% правильных ответов) тестирование по теме «История Древнего мира (повторение за 5 класс)» заканчивается досрочно! Неудовлетворительная оценка выставляется, если правильных ответов меньше 50% ! Вернуться на страницу История 6 класс.

Прародиной человечества является:

Австралия

Восточная Африка

Европа

Азия

Религиозные верования появились, потому что:

древнейшие люди научились рисовать на стенах нс щер

возникла письменность

главными занятиями людей стали земледелие и скотоводство

люди не могли понять причины многих природных явлений

В соседской общине в отличие от родовой:

общинники совместно добывали пищу

общинники делились на знатных и незнатных

люди изготавливали орудия труда

жили кровные родственники

Египет расположен:

от истоков реки Нил до дельты

по берегам реки Нил от первого порога до Средиземного моря

на Синайском полуострове

вдоль побережья Средиземного моря

Правителей Древнего Египта называли:

королями

вождями

фараонами

вельможами

Земледелие стало для египтян главным занятием, потому что в Египте:

протекало много полноводных рек

часто шли дожди

в долине Нила земля была мягкой и плодородной

был очень бедный животный мир

В Древнем Египте письменность возникла раньше, чем в других странах, потому что:

раньше, чем у других народов, возникло государство

возник Человек разумный

был создан алфавит

был найден подходящий материал для письма

Прочтите отрывок из документа и определите, кем был человек, о котором идет речь.

Он освобожден от повинностей, он охранен от всяких работ, он удален от мотыги и кирки. Ты не будешь носить корзину, избавит это тебя от доли гребущего веслом. Он удален от тягот. Ты не будешь под многими господами, под многочисленными начальниками.. . <...> - это тот, кто облагает Верхний и Нижний Египет; он - тот, кто получает подати от них; он - тот, кто исчисляет имущество всякого. Все солдаты подчинены ему.

писец

старейшина

ремесленник

земледелец

В Финикии в отличие от Двуречья:

был жаркий климат

отсутствовали полноводные реки

отсутствовал строевой лес

почва была мягкой и плодородной

Какую цель преследовали законы царя Хаммурапи?

Если раб человека ударил по щеке сына человека, то ему должны отрезать ухо. Если человек ударил по щеке человека высшего по положению, чем он сам, то он должен быть отхлестан в собрании воловьей плетью 60 раз. Если сын человека ударил по щеке сына человека, равного ему, то он должен отвесить 1 мину серебра.

признавали за рабом право на защиту своей жизни и достоинства

запрещали рукоприкладство

закрепляли общественное неравенство

защищали в первую очередь интересы крестьян и ремесленников

Библейский старец, спасшийся на ковчеге во время потопа:

Ной

Давид

Адам

Моисей

Первым правителем единого Китая был:

Конфуций

Цинь Шихуан

Ашока

Кир Великий

Какое правило поведения сформулировал Конфуций для правителя государства?

быть жестоким с подданными

вести завоевательные войны

отказаться от богатства

воспитывать подданных своим примером

В Древней Греции земледельцы пахали исключительно на быках, потому что:

в Греции не было коров

почвы в Греции были каменистыми и твердыми

быки были более спокойными животными

быки были священными животными

Афинская знать была недовольна законами Солона, потому что он:

запретил знатным людям участвовать в управлении государством

лишил знать даровых рабочих рук

приказал изгнать из Афин всех знатных людей

отменил частную собственность

Какое событие произошло позднее других?

первые Олимпийские игры

Греко-персидские войны

завоевательные походы фараона Тутмоса

Троянская война

В чем сходство современного театра и древнегреческого?

актеры играют в специальной обуви и масках

представления устраиваются каждый день

актеры разыгрывают представления, специально написанные для театра

в конце каждого представления выбирается лучший автор и актер

В чем состояло значение Греко-персидских войн?

персидский царь присоединил Грецию к своим владениям

во всей Греции было ликвидировано рабство

греки отстояли свою независимость

Греция стала хозяйкой Средиземноморья

Для Спартанского государства было характерно:

господство демократии

высокое развитие культуры

отсутствие войн

использование труда илотов

В Римском государстве, в отличие от Афинского, в IV в. до н. э.:

народное собрание было высшим органом власти

за исполнение государственных должностей платили

народные трибуны обладали правом вето

власть консулов передавалась по наследству

В Древнем Риме труд рабов широко применялся в сельском хозяйстве, потому что рабы:

работали лучше свободных земледельцев

хорошо разбирались в технике

стоили очень дорого

а большом количестве прибывали из других стран

Согласно закону Тиберия Гракха:

у знати изымались все земли

рабы, занятые в сельском хозяйстве, получали свободу

земледельцы прикреплялись к земле

излишки земли, изъятые у богачей, передавались беднякам бесплатно

Укажите верное соответствие.

разделение Римской империи на два государства - 476 г.

перенесение столицы империи в Константинополь - 395 г. н. э.

конец правления Октавиана Августа - 14 г. н. э.

взятие Рима готами - 30 г. до н. э.

Укажите причину падения Западной Римской империи.

упадок рабовладельческих хозяйств в Древнем Риме

наличие у варваров огнестрельного оружия

стихийное бедствие

восстание рабов под предводительством Спартака

По данным археологов, древнейшие люди появились на Земле более:

4 млн лет назад

5 млн лет назад

3 млн лет назад

2 млн лет назад

Укажите причину возникновения веры человека в сверхъестественные силы.

человек научился строить церкви

человеку нравилось придумывать загадочные истории

человек боялся природных явлений

человек узнал причины всех природных явлений

В соседской общине в отличие от родовой:

существовало разделение труда между женщинами и мужчинами

лучшие земли доставались старейшинам и вождям

люди были равны между собой

люди вели совместное хозяйство

Египет расположен:

в Центральной Африке

в дельте реки Нил

в Западной Азии

по берегам реки Нил от дельты до первого порога

Столицей Египетского государства в 3000 г. до н. э. был город:

Библ

Ниневия

Мемфис

Вавилон

Греческий ученый Геродот называл Египет «даром Нила», потому что:

Нил протекал по границе страны

во время разливов Нила почва становилась плодородной

первые жители Египта прибыли в страну по реке

главной достопримечательностью Египта был Нил

В Египте развивались науки, потому что:

религиозные верования в Египте были запрещены

образование в Египте получали все свободные люди

без научных знаний нельзя было заниматься хозяйственной деятельностью

в Египет приглашали ученых из Европы

Прочтите отрывок из документа и определите, кем был человек, о котором идет речь.

Когда я был... носителем сандалий, его величество хвалил меня за бдительность и за охрану, организованную мною на месте стоянки, больше... чем любого другого своего слугу. Никогда раньше эта должность не давалась ни одному другому слуге. Я был ему начальником Верхнего Египта на радость, так что никто в нем не причинял зла другому. Я производил все работы; я налагал все, подлежавшее наложению в пользу резиденции, здесь, в Верхнем Египте, дважды и все повинности, подлежавшие наложению в пользу резиденции, здесь, в Верхнем Египте, дважды. Я исполнял должность сановника образцово здесь, в Верхнем Египте.

фараон

старейшина

идол

вельможа

В Двуречье в отличие от Египта:

отсутствовал строевой лес

почва была мягкой и плодородной

зимой шли ливневые дожди

был жаркий климат

Какую цель преследовали законы царя Хаммурапи?

Если долг одолел человека и он продал за серебро свою жену, своего сына и свою дочь или отдал их в кабалу, то три года они должны обслуживать дом их покупателя или их закабалителя, в четвертом году им должна быть предоставлена свобода.

защищали интересы свободного населения Вавилонии

отменяли рабство

разрешали чеканить монеты из серебра

запрещали давать деньги или зерно в долг

Юноша, убивший камнем из пращи Голиафа:

Тутанхамон

Моисей

Давид

Соломон

Крупнейшие реки Китая:

Хуанхэ и Янцзы

Ганг и Инд

Тигр и Евфрат

Нил и Иордан

Что является высшей добродетелью в конфуцианстве?

уважение к старшим

отказ от богатства и удовольствий

поклонение богу Брахме

жестокость к врагам

На территории Древней Греции существовали только тропы для вьючных животных (ослы, мулы, лошади), потому что:

в стране отсутствовал камень для дорожного строительства

ослы, мулы, лошади были священными животными

греки вели внутреннюю торговлю

Греция была горной страной

Какое событие произошло позднее других?

принятие законов Солона

первые Олимпийские игры

начало Греко-персидских войн

гибель Критского царства

Согласно законам Солона архонтом в Афинском государстве мог стать:

чужеземец, не имевший родственников в Афинах

только знатный афинянин

любой гражданин, обладавший богатством

любой гражданин, независимо от имущественного положения

В чем достоинство греческого алфавита по сравнению с финикийским?

греки стали обозначать буквами гласные звуки

вместо знаков греки стали использовать рисунки

греки стали обозначать буквами согласные звуки

греческий алфавит состоял из семисот иероглифов

С историей Греко-персидских войн связано сражение при:

Мегиддо

Каннах

Марафоне

Иссе

В Спартанском государстве:

большую роль в управлении играл Совет старейшин

главным занятием спартанцев было земледелие и ремесло

жители отличались высоким уровнем образования

запрещалось использовать труд рабов

В Римском государстве, в отличие от Афинского, в IV в. до н. э.:

в работе народного собрания участвовали только граждане

законы принимали после долгого обсуждения в народном собрании

существовала республиканская форма правления

существовала должность народных трибунов

Рабы в Риме плохо относились к своему труду, потому что:

получали за свой труд низкую заработную плату

мечтали стать гладиаторами

не были заинтересованы в своем труде

были очень слабы физически

Причина принятия земельной реформы Тиберия Гракха:

ослабление военного могущества Рима

обогащение мелких земледельцев

ухудшение плодородия почв

массовое обращение римлян за долги в рабство

Укажите одну из причин падения Римской империи.

вторжение Ганнибала

извержение вулкана Везувий

восстания рабов и колонов

перенесение столицы государства на новое место

Последние три вопроса повышенной сложности. Ответы на эти вопросы будут только в конце теста.

Расположите в правильной последовательности следующие события.

возникновение земледелия и скотоводства
переход к соседской общине
появление неравенства
появление городов

Расположите в правильной последовательности следующие события.

изобретение плуга, использование животных для рыхления земли
переход от родовой общины к соседской
выделение знати
рост урожаев, появление излишков

Установите соответствие между правителем Востока и событием. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Цинь Шихуан	создание библиотеки глиняных книг Отменить строительство Великой Китайской стены Отменить возведение храма Бога Яхве в Иерусалиме Отменить
Соломон	создание библиотеки глиняных книг Отменить строительство Великой Китайской стены Отменить возведение храма Бога Яхве в Иерусалиме Отменить
Ашшурба-напал	создание библиотеки глиняных книг Отменить строительство Великой Китайской стены Отменить возведение храма Бога Яхве в Иерусалиме Отменить

«Всемирная история 6 класс. История Древнего мира (повторение за 5 класс)»

Прародиной человечества является:

Религиозные верования появились, потому что:

В соседской общине в отличие от родовой:

Египет расположен:

Правителей Древнего Египта называли:

Земледелие стало для египтян главным занятием, потому что в Египте:

В Древнем Египте письменность возникла раньше, чем в других странах, потому что:

Прочтите отрывок из документа и определите, кем был человек, о котором идет речь.

В Финикии в отличие от Двуречья:

Какую цель преследовали законы царя Хаммурапи?

Библейский старец, спасшийся на ковчеге во время потопа:

Первым правителем единого Китая был:

Какое правило поведения сформулировал Конфуций для правителя государства?

В Древней Греции земледельцы пахали исключительно на быках, потому что:

Афинская знать была недовольна законами Солона, потому что он:

Какое событие произошло позднее других?

В чем сходство современного театра и древнегреческого?

В чем состояло значение Греко-персидских войн?

Для Спартанского государства было характерно:

В Римском государстве, в отличие от Афинского, в IV в. до н. э.:

В Древнем Риме труд рабов широко применялся в сельском хозяйстве, потому что рабы:

Согласно закону Тиберия Гракха:

Укажите верное соответствие.

Укажите причину падения Западной Римской империи.

По данным археологов, древнейшие люди появились на Земле более:

Укажите причину возникновения веры человека в сверхъестественные силы.

В соседской общине в отличие от родовой:

Египет расположен:

Столицей Египетского государства в 3000 г. до н. э. был город:

Греческий ученый Геродот называл Египет «даром Нила», потому что:

В Египте развивались науки, потому что:

Прочтите отрывок из документа и определите, кем был человек, о котором идет речь.

В Двуречье в отличие от Египта:

Какую цель преследовали законы царя Хаммурапи?

Юноша, убивший камнем из пращи Голиафа:

Крупнейшие реки Китая:

Что является высшей добродетелью в конфуцианстве?

На территории Древней Греции существовали только тропы для вьючных животных (ослы, мулы, лошади), потому что:

Какое событие произошло позднее других?

Согласно законам Солона архонтом в Афинском государстве мог стать:

В чем достоинство греческого алфавита по сравнению с финикийским?

С историей Греко-персидских войн связано сражение при:

В Спартанском государстве:

В Римском государстве, в отличие от Афинского, в IV в. до н. э.:

Рабы в Риме плохо относились к своему труду, потому что:

Причина принятия земельной реформы Тиберия Гракха:

Укажите одну из причин падения Римской империи.

Расположите в правильной последовательности следующие события.

Расположите в правильной последовательности следующие события.

Установите соответствие между правителем Востока и событием. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Вас могут заинтересовать...

Spotlight 6 Exit Test (Modules 1-10)

Spotlight 6 Exit Test (Modules 1-10)

Spotlight 6 Test 10B (Module 10)

Spotlight 6 Test 10B (Module 10)

Spotlight 6 Test 10A (Module 10)

Spotlight 6 Test 10A (Module 10)

Форма для написания комментария Отменить ответ

«Всемирная история 6 класс.
История Древнего мира (повторение за 5 класс)»