Ответы на тест 2 по Информатике 9 класс

Ответы на тест 2 по Информатике 9 класс

«Ответы на тест 2 по Информатике 9 класс» — это пособие для родителей для проверки правильности ответов обучающихся детей (ГДЗ) на «Тестовые вопросы для самоконтроля», указанные в учебнике Информатики 2012 года в конце 2-й главы. Как утверждают авторы учебника (Л.Л.Босова, А.Ю.Босова) в конце каждой главы приведены тестовые задания, которые помогут оценить, хорошо ли учащиеся освоили теоретический материал и могут ли они применять свои знания для решения возникающих проблем.

Ответы на вопросы помогут родителям оперативно проверить выполнение указанных заданий.

1. Выберите верное утверждение:

• а) Один объект может иметь только одну модель
• б) Разные объекты не могут описываться одной моделью
• в) Электрическая схема — это модель электрической цепи
• г) Модель полностью повторяет изучаемый объект

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в)

2. Выберите неверное утверждение:

• а) Натурные модели — реальные объекты, в уменьшенном или увеличенном виде воспроизводящие внешний вид, структуру или поведение моделируемого объекта
• б) Информационные модели описывают объект-оригинал на одном из языков кодирования информации
• в) Динамические модели отражают процессы изменения и развития объектов во времени
• г) За основу классификации моделей может быть взята только предметная область, к которой они относятся

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г)

3. Какие признаки объекта должны быть отражены в информационной модели ученика, позволяющей получать следующие сведения: возраст учеников, увлекающихся плаванием; количество девочек, занимающихся танцами; фамилии и имена учеников старше 14 лет?

• а) имя, фамилия, увлечение
• б) имя, фамилия, пол, пение, плавание, возраст
• в) имя, увлечение, пол, возраст
• г) имя, фамилия, пол, увлечение, возраст

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г)

4. Выберите элемент информационной модели учащегося, существенный для выставления ему оценки за контрольную работу по информатике:

• а) наличие домашнего компьютера
• б) количество правильно выполненных заданий
• в) время, затраченное на выполнение контрольной работы
• г) средний балл за предшествующие уроки информатики

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б)

5. Замена реального объекта его формальным описанием — это:

• а) анализ
• б) моделирование
• в) формализация
• г) алгоритмизация

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в)

6. Выберите знаковую модель:

• а) рисунок
• б) схема
• в) таблица
• г) формула

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г)

7. Выберите образную модель:

• а) фотография
• б) схема
• в) текст
• г) формула

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а)

8. Выберите смешанную модель:

• а) фотография
• б) схема
• в) текст
• г) формула

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б)

9. Описания предметов, ситуаций, событий, процессов на естественных языках — это:

• а) словесные модели
• б) логические модели
• в) геометрические модели
• г) алгебраические модели

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а)

10. Модели, реализованные с помощью систем программирования, электронных таблиц, специализированных математических пакетов и программных средств для моделирования, называются:

• а) математическими моделями
• б) компьютерными моделями
• в) имитационными моделями
• г) экономическими моделями

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б)

11. Файловая система персонального компьютера наиболее адекватно может быть описана в виде:

• а) математической модели
• б) табличной модели
• в) натурной модели
• г) иерархической модели

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г)

12. Графической моделью иерархической системы является:

• а) цепь
• б) сеть
• в) генеалогическое дерево
• г) дерево

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г)

13. Расписание движения электропоездов может рассматриваться как пример:

• а) табличной модели
• б) графической модели
• в) имитационной модели
• г) натурной модели

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а)

14. Какая тройка понятий находится в отношении «объект — натурная модель — информационная модель»?

• а) человек — анатомический скелет — манекен
• б) человек — медицинская карта — фотография
• в) автомобиль — рекламный буклет с техническими характеристиками автомобиля — атлас автомобильных дорог
• г) автомобиль — игрушечный автомобиль — техническое описание автомобиля

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г)

15. На схеме изображены дороги между населёнными пунктами A, B, С, D и указаны протяжённости этих дорог. Определите, какие два пункта наиболее удалены друг от друга. Укажите длину кратчайшего пути между ними.

• а) 17
• б) 15
• в) 13
• г) 9

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в)

16. Населённые пункты А, В, С, D соединены дорогами. Время проезда на автомобиле из города в город по соответствующим дорогам указано в таблице:

Турист, выезжающий из пункта А, хочет посетить все города за кратчайшее время. Укажите соответствующий маршрут.

• а) ABCD
• б) ACBD
• в) ADCB
• г) ABDC

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г)

17. В школе учатся четыре ученика — Андреев, Иванов, Петров, Сидоров, имеющие разные увлечения. Один из них увлекается теннисом, другой — бальными танцами, третий — живописью, четвёртый — пением. О них известно:

• Иванов и Сидоров присутствовали на концерте хора, когда пел их товарищ;
• Петров и теннисист позировали художнику;
• теннисист дружит с Андреевым и хочет познакомиться с Ивановым.

Чем увлекается Андреев?

• а) теннисом
• б) живописью
• в) танцами
• г) пением

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б)

18. Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат три кучки камней, в первой из которых 2 камня, во второй — 3 камня, в третьей — 4 камня. У каждого игрока неограниченно много камней. Игроки ходят по очереди. Ход состоит в том, что игрок или удваивает число камней в какой-то куче, или добавляет по два камня в каждую из куч. Выигрывает игрок, после хода которого либо в одной из куч становится не менее 15 камней, либо общее число камней во всех трёх кучах становится не менее 25. Кто выигрывает при безошибочной игре обоих игроков?

• а) игрок, делающий первый ход
• б) игрок, делающий второй ход
• в) каждый игрок имеет одинаковый шанс на победу
• г) для этой игры нет выигрышной стратегии

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а)

19. База данных — это:

• а) набор данных, собранных на одной дискете
• б) таблица, позволяющая хранить и обрабатывать данные и формулы
• в) прикладная программа для обработки информации пользователя
• г) совокупность данных, организованных по определённым правилам, предназначенная для хранения во внешней памяти компьютера и постоянного применения

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: г)

20. Какая база данных основана на табличном представлении информации об объектах?

• а) иерархическая
• б) сетевая
• в) распределённая
• г) реляционная

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в)

21. Строка таблицы, содержащая информацию об одном конкретном объекте, — это:

• а) поле
• б) запись
• в) отчёт
• г) форма

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: б)

22. Столбец таблицы, содержащий определённую характеристику объекта, — это:

• а) поле
• б) запись
• в) отчёт
• г) ключ

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а)

23. Системы управления базами данных используются для:

• а) создания баз данных, хранения и поиска в них необходимой информации
• б) сортировки данных
• в) организации доступа к информации в компьютерной сети
• г) создания баз данных

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: а)

24. Какое из слов НЕ является названием базы данных?

• а) Microsoft Access
• б) OpenOffice.org Base
• в) OpenOffice.org Writer
• г) FoxPro

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в)

25. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных:

На какой позиции окажется товар «Сканер планшетный», если произвести сортировку данной таблицы по возрастанию столбца КОЛИЧЕСТВО?

• а) 5
• б) 2
• в) 3
• г) 6

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в)

26. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Продажа канцелярских товаров»:

Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяет условию ЦЕНА>20 ИЛИ ПРОДАНО<50 ?

• а) 1
• б) 2
• в) 3
• г) 4

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: в)

Вы смотрели «Ответы на тест 2 по Информатике 9 класс (Босова, Ответы на вопросы теста главы 2)»